Petra Scheerens

Op het peuterprogramma, locatie Luyksgestel, leren de Luyksgestelse peuters elke dag weer nieuwe dingen en worden ze voorbereid op de basisschool. Pedagogisch professional Petra Scheerens werkt een kleine dertig jaar op het peuterprogramma op locatie Luyksgestel (voorheen peuterspeelzaalwerk).

petra scheerens

Petra vertelt enthousiast: “Ik werk elke dag bij het peuterprogramma, dus ik ben een vast gezicht op de groep. Samen met een collega gaan we op alle ochtenden, behalve dinsdag, aan de slag met leuke activiteiten met de kinderen.

Wat zo fijn is aan het peuterprogramma, is dat je hiermee de overgang naar de basisschool makkelijker maakt voor kinderen. Ze zijn al bekend met de school. Ook doen we regelmatig samen met de basisschoolkinderen activiteiten. Zo komt er een kind uit de bovenbouw voorlezen of spelen we samen met de kleuters buiten. Dat deden we voor corona, maar dat gaan we ook nu weer oppakken. Voor en na school vangen we de kinderen van basisschool De Klepper op de Clup op. Zo kennen we dus veel kinderen vanaf het peuterprogramma tot groep 8.

We hebben de beschikking over een gymzaal, dat vind ik zo leuk aan onze locatie. Mijn persoonlijke ervaring is dat kinderen hierdoor sneller met elkaar spelen. De gymzaal zorgt echt voor verbinding. Daarom proberen we elke ochtend een ‘gym-halfuurtje’ te houden. We werken op het peuterprogramma themagericht, dat probeer ik ook in de gymzaal door te zetten. Bijvoorbeeld door in de herfst kaboutertjes te verstoppen. Dan moeten ze eerst de blauwe kabouters zoeken en tellen, dan de groene en dan de rode. Zo leren ze spelenderwijs de kleuren, getallen, tellen enzovoorts. Spelenderwijs leren dus!”

Wil je eens een kijkje komen nemen of wil je meer weten over de toegevoegde waarde van een peuterprogramma? Je bent altijd welkom voor een rondleiding! Maak een afspraak via www.nummereen.com.

Petra vertelt enthousiast: “Ik werk elke dag bij het peuterprogramma, dus ik ben een vast gezicht op de groep. Samen met een collega gaan we op alle ochtenden, behalve dinsdag, aan de slag met leuke activiteiten met de kinderen.

Wat zo fijn is aan het peuterprogramma, is dat je hiermee de overgang naar de basisschool makkelijker maakt voor kinderen. Ze zijn al bekend met de school. Ook doen we regelmatig samen met de basisschoolkinderen activiteiten. Zo komt er een kind uit de bovenbouw voorlezen of spelen we samen met de kleuters buiten. Dat deden we voor corona, maar dat gaan we ook nu weer oppakken. Voor en na school vangen we de kinderen van basisschool De Klepper op de Clup op. Zo kennen we dus veel kinderen vanaf het peuterprogramma tot groep 8.

We hebben de beschikking over een gymzaal, dat vind ik zo leuk aan onze locatie. Mijn persoonlijke ervaring is dat kinderen hierdoor sneller met elkaar spelen. De gymzaal zorgt echt voor verbinding. Daarom proberen we elke ochtend een ‘gym-halfuurtje’ te houden. We werken op het peuterprogramma themagericht, dat probeer ik ook in de gymzaal door te zetten. Bijvoorbeeld door in de herfst kaboutertjes te verstoppen. Dan moeten ze eerst de blauwe kabouters zoeken en tellen, dan de groene en dan de rode. Zo leren ze spelenderwijs de kleuren, getallen, tellen enzovoorts. Spelenderwijs leren dus!”

Wil je eens een kijkje komen nemen of wil je meer weten over de toegevoegde waarde van een peuterprogramma? Je bent altijd welkom voor een rondleiding! Maak een afspraak via www.nummereen.com.

Lees ook…

96d70606 2111 4f50 8342 22f8c818e91c e1668518051858
Pedagoog Kim
“Ik ben bij Nummereen Kinderopvang gestart als pedagogisch medewerker en heb daarna jaren als teamcoach gewerkt. Nu maak ik…
Lees bericht
dsc 0558
Mariska Boerboom
“Onze meiden gaan twee keer per week naar de opvang”, vertelt Mariska. “Omdat ik gymleerkracht ben op een basisschool,…
Lees bericht
bouchra 1 e1618843992830
Bouchra en Djenna
Moeder Bouchra vertelt: “Bij onze oudste zoon hebben we rondgekeken en opvanglocaties vergeleken, maar Nummereen was dichtbij en we…
Lees bericht