Samenwerken tussen Clup en school op locatie Beisterveld

pagina 12 ervaringsverhaal annick

Op locatie Beisterveld in Bergeijk werken de Clup en de school al jaren nauw samen. Annick Cuypers, teamcoach bij Nummereen, ziet elke dag hoe waardevol dat is. “Iedereen in het team ziet de meerwaarde van een goede samenwerking. Daarom zet iedereen zijn schouders eronder,” vertelt ze. “We hebben allemaal hetzelfde doel: wat we doen, moet goed zijn voor het kind. Bij alles wat we doen, vragen we ons af: wat levert dit op voor het kind én voor de ouders?”

Samenwerken vanuit een gedeelde visie
Die samenwerking merk je op locatie Beisterveld de hele dag door. Pedagogisch professionals, leerkrachten, de directeur en Annick zoeken elkaar makkelijk op. “We werken op een fijne manier samen. Soms formeel, maar vaak ook informeel. We lopen bij elkaar binnen en plannen vaste momenten om samen te zitten,” vertelt Annick. “Zo stemmen we goed af en begrijpen we elkaar beter.”

Een mooi voorbeeld is de jaarlijkse gezamenlijke studiedag. “We beginnen altijd met een lunch, zodat we elkaar ook op een informele manier beter leren kennen,” vertelt Annick. Daarna gaan de teams aan de slag met inhoudelijke thema’s. Als teamcoach bepaalt Annick samen met de directeur de speerpunten. Vervolgens denken collega’s mee over hoe ze dit in de praktijk toepassen. “Zo zorgen we samen voor draagvlak.”

Een soepele overgang voor kinderen
Deze samenwerking merk je ook bij de kinderen. Doordat de school en de bso op veel punten hetzelfde werken, voelt het voor kinderen als één geheel. Ze kennen de leerkrachten, de ruimtes zijn vertrouwd en de regels sluiten op elkaar aan. Dat maakt de overgang tussen school en opvang een stuk soepeler. “Dat geeft zoveel rust,” zegt Annick.

Dit alles lukt omdat iedereen hetzelfde doel voor ogen heeft. “Het mooie is dat iedereen op onze locatie – van pedagogisch professional tot leerkracht en van kwaliteitsondersteuner tot conciërge – de meerwaarde van de samenwerking ziet. Alle neuzen staan dezelfde kant op.”

Op locatie Beisterveld in Bergeijk werken de Clup en de school al jaren nauw samen. Annick Cuypers, teamcoach bij Nummereen, ziet elke dag hoe waardevol dat is. “Iedereen in het team ziet de meerwaarde van een goede samenwerking. Daarom zet iedereen zijn schouders eronder,” vertelt ze. “We hebben allemaal hetzelfde doel: wat we doen, moet goed zijn voor het kind. Bij alles wat we doen, vragen we ons af: wat levert dit op voor het kind én voor de ouders?”

Samenwerken vanuit een gedeelde visie
Die samenwerking merk je op locatie Beisterveld de hele dag door. Pedagogisch professionals, leerkrachten, de directeur en Annick zoeken elkaar makkelijk op. “We werken op een fijne manier samen. Soms formeel, maar vaak ook informeel. We lopen bij elkaar binnen en plannen vaste momenten om samen te zitten,” vertelt Annick. “Zo stemmen we goed af en begrijpen we elkaar beter.”

Een mooi voorbeeld is de jaarlijkse gezamenlijke studiedag. “We beginnen altijd met een lunch, zodat we elkaar ook op een informele manier beter leren kennen,” vertelt Annick. Daarna gaan de teams aan de slag met inhoudelijke thema’s. Als teamcoach bepaalt Annick samen met de directeur de speerpunten. Vervolgens denken collega’s mee over hoe ze dit in de praktijk toepassen. “Zo zorgen we samen voor draagvlak.”

Een soepele overgang voor kinderen
Deze samenwerking merk je ook bij de kinderen. Doordat de school en de bso op veel punten hetzelfde werken, voelt het voor kinderen als één geheel. Ze kennen de leerkrachten, de ruimtes zijn vertrouwd en de regels sluiten op elkaar aan. Dat maakt de overgang tussen school en opvang een stuk soepeler. “Dat geeft zoveel rust,” zegt Annick.

Dit alles lukt omdat iedereen hetzelfde doel voor ogen heeft. “Het mooie is dat iedereen op onze locatie – van pedagogisch professional tot leerkracht en van kwaliteitsondersteuner tot conciërge – de meerwaarde van de samenwerking ziet. Alle neuzen staan dezelfde kant op.”

Lees ook…